2019北京朝陽區一模語文試題及答案[第一次(3月)綜合練習]

來源:未知 發布時間:2019-04-08 17:12:32 整理:一品高考網
北京市朝陽區高三年級第一次綜合練習語 文
2019.3
 
本試卷共8頁,150分。考試時長150分鐘。考生務必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、本大題共7小題,共23分。
閱讀下面的材料,完成1-7題。
材料一
春節上映的國產科幻片《流浪地球》成了一個熱議的話題。因為原著作者是劉慈欣,因為主演是吳京,更因為這是一部以大片標準呈現的中國原創硬科幻。《流浪地球》將天馬行空的想象與前沿的科技“無縫對接”,并用高密度的細節把這兩大板塊鉚牢,宇航服、強化外骨骼、行星發動機等細節的設定完全不輸給《環太平洋》等海外大片,片中地球墜入木星時的大氣流失逸散,空間站中的重力變化,也都有相對嚴謹的表現。
“這個夢想已經很久了。”劉慈欣曾說,“我最想做的莫過于把我寫的小說拍成電影,哪怕就一部。”作為單槍匹馬把中國科幻小說拉向世界頂尖水平的作家,他面對中國電影工業時卻曾經無力。原因很簡單,科幻電影往往代表了電影工業的最高水準,作為一種類型片,科幻電影還原并視覺化科幻理念,不僅需要巨大的資金投入,更需要參與者對科學有足夠的理解,而中國科幻的銀幕呈現一度并不盡如人意。《流浪地球》彌補了此前中國原創科幻電影因欠缺科學邏輯而導致的硬度不足的最大短板。
《流浪地球》是一部硬科幻電影,也是一個純粹的中國故事,它表現的親情觀念、英雄觀念、故土家國情懷具有濃厚的中國特色。
影片故事中,因為太陽加速老化,將要吞沒地球,于是地球上建起了許多行星發動機,將地球加速到逃逸速度飛出太陽系。“為什么不建造飛船飛離地球?”無論是原著小說中的人物,還是現實中的海外電影人,都有這樣的疑問。影片對這個問題的回答,既關乎科學設定,也反映出中國文化對家園的理解。導演郭帆說,將地球帶走,“帶著家園流浪”的想法表現了中國人對故土的情感。正是這樣的人文內核,撐起了與好萊塢不一樣的屬于中國的科幻大片。
對故土的眷戀,在影片中通過一家祖孫三代在災難面前的選擇體現出來。吳孟達扮演的姥爺看上去謹慎得有些懦弱,卻為了外孫、孫女犧牲了自己。吳京扮演的航天員父親為了任務十多年沒有見到兒子,倔強的他和叛逆的兒子之間似乎沒有什么話可說,卻最終兩代人合力完成了保住地球家園的使命。在飛出太陽系的科幻背景下,傳達的是中國人最熟悉也最刻骨銘心的主題——回家。
觀眾會發現,在這些平時含蓄而內斂的家庭成員之間,有著東方式親情的默契——他們彼此依賴卻并不表現出來,小心地保有著一份溫度。這樣的溫度激發了對家國責任的熱度,災難面前,沒有超級英雄,每個平凡人都是英雄。
對于科幻類型片而言,《流浪地球》是中國電影工業的一次投石問路。它的走紅,為中國科幻電影的發展提供了一個思考維度——硬科幻為根本,用本土文化意義講述屬于我們自己的思想和價值觀念,展現我們對未來和世界的思考,才能突破好萊塢式科幻的既有審美,才能以中國氣派打開新的科幻空間。
(取材于王磊的文章)
1.根據材料一,下列對影片《流浪地球》的評價,不恰當的一項是(3分)
A.科幻細節比海外大片表現更嚴謹。
B.體現制作者對科學的理解深入了。
C.提升了中國原創科幻電影的硬度。
D.講述的是有中國特色的科幻故事。
2.根據材料一,下列說法不正確的一項是(3分)
A.劉慈欣的作品代表了目前中國科幻小說創作的最高水平。
B.一個國家電影工業的水準往往能通過科幻電影反映出來。
C.科幻電影可以通過講述故事、塑造形象來傳達科幻理念。
D.突破好萊塢式的審美,就能創造中國科幻電影的新天地。
3.影片《流浪地球》表達了對故土家園的深厚感情。下列詩詞中,沒有表現這一主題的一項是(3分)
A.家在夢中何日到,春來江上幾人還?(唐·盧綸《長安春望》)
B.想得家中夜深坐,還應說著遠行人。(唐·白居易《邯鄲冬至夜思家》)
C.始見春色不奈喜,黃昏招飲夜還家。(宋·梅堯臣《夜與原甫江家步歸》)
D.故鄉遙,何日去。家住吳門,久作長安旅。(宋·周邦彥《蘇幕遮》)
 
材料二
科幻文學一般分為軟硬兩類。如果把軟科幻放在坐標系的左側,最左端的,應該是類似《哈利·波特》這樣的作品。《星球大戰》之類的作品也是典型的軟科幻,盡管有了太空與科技的元素,但僅僅是作為背景而已。科學技術深度參與到情節發展中,故事發展受科學規律制約的作品,則屬于硬科幻。劉慈欣的《三體》等小說,在科幻的坐標系中,已經接近最硬、最技術化的一端了。
人們對硬科幻有兩種誤解:一種是只要不符合現有技術,就是偽科學。另一種誤解是只要是科幻,隨便怎么“幻”,都是可以的。把科幻的“科”,等同于現有技術,這會壓抑科幻的空間。而把科幻的“幻”當作了奇幻的幻,又會降低硬科幻的質量與魅力。“科”與“幻”應有邊界,遵循一定的范式,從而達到邏輯上的合理與自洽。幻想的對象可以是新發現、新技術、新規律。除了物理、化學、生物等領域之外,也可以對社會、經濟領域進行幻想。幻想不必符合現有科學原理,但卻要整體自洽,符合文學作品的整體世界觀。硬科幻,不但有作為“幻”的構想的新技術,還有作為“科”的技術推理過程,后者是硬科幻文學獨具的審美魅力所在。科學上要合理,不等于一定不脫離現有技術,但如果技術過程是已知原理主導的,則要求過程有科學上的合理性。比如,在《三體》中,用核彈推動光帆飛船,雖然人類的技術現在達不到,但對于其中光壓、沖量等科學原理的闡釋是合理的。
當然,科幻文學畢竟不是論文,自洽與合理都可以有例外。“科”范疇的推理過程,可以退而求其次,達到“接近合理”即可。所謂接近合理,即需要查資料、動筆推算,才能發現瑕疵,這是可以接受的。但一望即知的低級錯誤,硬科幻文學應該盡量避免。“科”范疇的技術設定作為基礎框架,可以免于審視。比如,時間穿越這個技術設定,作為科幻文學作品的初始邏輯基礎,應該免于審視,否則,多數作品都無法成立。影片《流浪地球》最主要的框架是行星發動機推動地球,這也存在地球地質結構經受不住、發動機推力不足等問題,但這屬于小說的基礎框架、邏輯起點,應該免于審視。作為背景的經濟、社會設定是可以忽略的。如《流浪地球》的超級工程是否會引發經濟的崩潰,抽簽是否符合道德等議題,就可以免于審視。
劉慈欣說:“所謂科幻的思維方式,是指要把整個世界構建在一定的科技層次之上,這個世界是自洽的,是有一套自我邏輯的。”他的小說對硬科幻的原則遵循得非常好,既恢弘瑰麗,又充滿各種奇思妙想的技術細節,已經是世界頂尖水平。可以想見的是,未來這些作品改編成電影,在“幻”的自洽性與“科”的合理性上,都會有值得期待的表現。
(取材于《新京報》的文章)
4.下列對材料一、材料二中加點詞語的解說,不正確的一項是(2分)
A.天馬行空:形容境界高遠。
B.鉚牢:“鉚”讀作“mǎo”。
C.自洽:自相一致,自圓其說。
D.恢弘:“弘”也可以寫作“宏”。
5.根據材料二,下列有關“硬科幻”的說法,正確的一項是(3分)

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